CESyA
Montones de recursos e ideas para hacer la vida más fácil a todas las personas del mundo mundial. Avda. Gregorio Peces Barba, 1. 28919 Leganés – Madrid. España. TEL: +34 916244031 | +34 620546284; Correo: info@cesya.es
Desde Convives con Espasticidad están de celebración porque en tan solo tres meses hemos superado las 10.000 descargas de nuestra Guía para un Afrontamiento Activo de la Discapacidad. Es un documento con estrategias y pautas para aprender a afrontar de manera activa y positiva la convivencia con la discapacidad. Podéis descargarlo directamente en este enlace.
España campeona del mundo de surf adaptado
España campeona del mundo de surf adaptado
María Martín Granizo
Audrey Pascual
Expertos alertan de que el TDHA en adultos es «invisible a los ojos del sistema», pese a que su prevalencia es del 3,4%
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en adultos «aún sigue siendo invisible a los ojos del sistema», a pesar de que su prevalencia es del 3,4% en este sector de la población, han señalado expertos durante 18ª Jornada sobre Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad, ‘Aislamiento, adicciones y TDAH’. «El impacto es brutal pues nos encontramos con un adulto con dificultades para gestionar sus propias emociones, empezar y terminar tareas y gestionar su tiempo.
La Hormiga Miajita
Es un cuento adaptado para niños y niñas con autismo. Miajita es la hormiga más pequeña del mundo y por eso las demás hormigas se burlan de ella. Pero un buen día decidirá salir del hormiguero en busca de nuevas aventuras y un lugar donde poder encajar. Ese sitio… ¿podría ser el interior de un jamón? Con este prometedor argumento se presenta «La hormiga Miajita», séptimo libro publicado por la autora de veinticuatro años Gema López Sánchez y primera obra del autor Óscar Jiménez Cabañero.
Este cuento, publicado por la editorial infantil Mr Momo, es un tomo ilustrado que cuenta con una traducción a pictogramas y una serie de ejercicios pedagógicos (que incluyen matemáticas y comprensión lectora) recomendados para ser realizados por niños en edad escolar con el apoyo de sus familias.
Pero, ¿qué son los pictogramas y por qué son tan útiles para los niños con TEA? El lenguaje pictogramático es un sistema de comunicación y organización en el que se representan palabras mediante el uso de dibujos. Se trata de una herramienta importante, ya que por norma general los niños y niñas con TEA tienen un tipo de aprendizaje más visual y utilizan este sistema alfabético como apoyo para su educación.
En este mismo número de La Terapia del Arte hacemos entrevistas a los dos autores del libro.