Aumenta la adicción a la pantalla

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Según una guía para padres sobre el uso de las nuevas tecnologías impulsada por la Comunidad de Madrid,  realizada en colaboración con Recurra-Ginso,  aproximadamente el 70% de los menores tiene su primer móvil entre los 10 y 15 años y la primera interacción se da a los seis años a través de los dispositivos de los padres.

Afirmó el psicólogo sanitario y subdirector de la clínica Recurra-Ginso, Jesús Villanueva, en un comunicado del Día Mundial de las Redes Sociales en el que subrayó que el “abuso de las redes” en la adolescencia “dificulta el desarrollo de habilidades cognitivas como la concentración, la paciencia y la tolerancia a la frustración”.

“Por eso suponen un peligro para los menores, ya que en ellas se muestra una realidad perfecta en base a los gustos de los usuarios, pudiendo provocar un desinterés en la vida real”, sentenció, al tiempo que precisó que el uso “excesivo” de pantallas en menores genera “insatisfacción, inconformismo e intolerancia a la imperfección, llegando a repercutir en sus relaciones interpersonales”.

En paralelo, hizo hincapié en que, según estudios recientes, un 20% de los menores de ocho años reconoce, además, «haber visto pornografía a través de redes sociales o videojuegos”. En este sentido, afirmó que, aunque el contenido pornográfico “aparece de manera espontánea”, también supone “un grave peligro” para ellos, al entender que los jóvenes “se suelen sentir violentos e intimidados” al visualizarlo.

Con el fin de poder identificar si un menor “hace un buen uso de las pantallas”, la Guía insta a los padres “tener en cuenta” el tiempo que los adolescentes dedican a estar con el dispositivo, el tipo de respuesta que ofrece cuando está separado de él y cómo afecta su uso al resto de áreas como dormir, comer, realizar actividades deportivas e ir al colegio. Es importante que los padres perciban el grado de adicción.

Asimismo, consideró que todos los menores de 12 años “deben estar acompañados, guiados y supervisados por un adulto» durante la utilización de las pantallas para “potenciar un buen uso” de las mismas que favorezca su desarrollo y “complemente los conocimientos adquiridos en la escuela y la familia. Una vez superada esta edad, siempre que el joven demuestre madurez y desempeño, la supervisión podrá ser menor, hasta llegados los 16 años, cuando podrá ser autónomo si se muestra responsable en el uso del dispositivo”.

Para acceder a la Guía completa pulsar el enlace